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2023-03-16 09:22:18
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讓我有點(diǎn)吃驚的是，有160多名教職員工的學(xué)校里沒有一個(gè)專職從事財(cái)務(wù)工作。 工資由銀行打卡發(fā)放已經(jīng)是發(fā)放工資的普遍形式，但銀行發(fā)放工資的依據(jù)是公司提供的數(shù)據(jù)。 銀行發(fā)工資，銀行的數(shù)據(jù)從哪里得到？ 上級(jí)財(cái)政部門？ 如果出現(xiàn)工資誤差，請(qǐng)誰批準(zhǔn)？ 一所學(xué)校有160多名教職工，規(guī)模已經(jīng)不是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的結(jié)構(gòu)。 這么大的攤子人員平時(shí)應(yīng)該有一個(gè)采礦吧。 后勤消費(fèi)怎么報(bào)銷？ 怎么清算？ 沒有會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人，誰來管理現(xiàn)金和支出？ 上級(jí)部門不來審計(jì)嗎？
這是算盤被淘汰上崗后的新問題。
豆腐帳上必須有記錄學(xué)校財(cái)物出入的個(gè)人。 也有采購。 也有業(yè)務(wù)往來帳目。 這些需要明確的說明。 即使上司要檢查帳目，學(xué)校本身也必須明確收支情況。
以前在鄉(xiāng)下，家長輩出去干活搭伙，吃的油鹽醬醋、洗衣粉都要記賬，吃一塊豆腐也要記賬，結(jié)賬時(shí)大家拉平。 一個(gè)學(xué)校的賬本一定簡(jiǎn)單到幾個(gè)人一起吃飯，怎么說也是事業(yè)單位，沒有一個(gè)財(cái)務(wù)人員！
專業(yè)的事情交給專業(yè)的人，學(xué)校的老師除了本職工作以外還兼做學(xué)校的其他工作。 例如，兼食堂的、兼住宿的、兼后勤的，同樣抽調(diào)老師兼職做學(xué)校的會(huì)計(jì)。
老師兼職做會(huì)計(jì)。 唱得好是好，唱得不好是一團(tuán)糟。 隨著財(cái)會(huì)的要求和規(guī)范，老師兼職學(xué)校會(huì)計(jì)已不能適應(yīng)財(cái)務(wù)要求，該用會(huì)計(jì)的就用會(huì)計(jì)，專業(yè)的就交給專業(yè)的。
至少解答教師工資疑問的人不管學(xué)校有沒有專職財(cái)務(wù)人員，至少有人解答教師工資的疑問，工資錯(cuò)了也不丟人。 我們老師又是會(huì)算賬的人，在這里不是介意的意思。 出現(xiàn)工資疑問的時(shí)候要找誰？ 問題是和誰對(duì)接？ 找一家直接發(fā)工資的銀行顯然是錯(cuò)誤的。
需要專門為財(cái)務(wù)人員制定工資表。 一個(gè)可以分清工資賬，一個(gè)可以把學(xué)校其他財(cái)會(huì)方面的工作做好，一舉兩得。
在回答問題的最后，我還是有疑問。 有160多名教職員工的學(xué)校沒有會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人。 也許是沒有做工資表的會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人，既然有會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人，順便做一下教職員工的工資表又會(huì)怎么樣呢？ 這個(gè)問題是人安排的錯(cuò)嗎？ 對(duì)不起，我想多了。
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